Mobbeprogrammer og tiltak

Mobbing må bekjempes overalt og hele tiden.

Et systematisk arbeid

Arbeid mot mobbing er viktig på alle skoler, hele året. Opplæringsloven pålegger skolene å arbeide aktivt, systematisk og kontinuerlig med å fremme gode læringsmiljøer. Skolene skal jobbe parallelt med å forebygge mobbing og å håndtere mobbesaker på en god måte når de oppstår. Et mobbeprogram kan være en støtte for skolen i å iverksette systematiske tiltak som virker, og jobbe med skolemiljøet på en helhetlig måte.

Hva er et mobbeprogram?

Allerede på midten av 1980-tallet ble det første antimobbeprogrammet, Olweus-programmet, tatt i bruk i norske skoler. Programmet satte mobbetiltak inn i et system og tilbød en struktur i arbeidet med skolemiljø. Siden er flere mobbe- og skolemiljøprogrammer blitt utviklet og tatt i bruk. Fire av disse har fått offentlig støtte: Olweus-programmet, Respekt-programmet, Zero og PALS. Programmene samler ulike tiltak som skal gjennomføres på skole-, gruppe og individnivå. Dette kan være undersøkelser for å avdekke mobbeproblematikk, forbedring av inspeksjon i friminuttene, innføring av skoleregler og handlingsplaner, samt fellesmøter som involverer elever, ansatte og foresatte. Noen av tiltakene skal virke forebyggende og andre tiltak gjelder for oppfølging av konkrete mobbesaker.

Kilder: Udir, UiS, Uni Research